3月26日，蘭州新區(qū)企業(yè)服務(wù)中心以“產(chǎn)教融合雙進工程”為紐帶，聯(lián)動政校企三方力量，組織甘肅德福新材料有限公司與蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)開展深度調(diào)研交流活動，共探人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式，共繪產(chǎn)教協(xié)同發(fā)展藍圖。這是繼前期組織院校入企考察后，新區(qū)企業(yè)服務(wù)中心推動產(chǎn)教融合雙向賦能的又一重要舉措。

　　實地觀摩：觸摸教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈共振脈搏

　　甘肅德福新材料有限公司董事長張濤一行深入蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)東、西校區(qū)開展實地調(diào)研?？疾靾F隊重點走訪實訓(xùn)基地與科研實驗室，通過“沉浸式”觀摩教學(xué)場景、學(xué)生創(chuàng)新作品展及新材料領(lǐng)域前沿項目，直觀感受學(xué)校“工學(xué)一體”培養(yǎng)特色。企業(yè)代表重點了解了學(xué)校在新材料領(lǐng)域的教學(xué)成果、設(shè)備配置及學(xué)生實踐創(chuàng)新能力，該校與產(chǎn)業(yè)需求精準(zhǔn)對接的“項目化教學(xué)”模式，已形成覆蓋材料研發(fā)、工藝優(yōu)化等環(huán)節(jié)的全鏈條實訓(xùn)體系。企業(yè)對校企合作共建的“訂單式”人才培養(yǎng)體系表現(xiàn)出濃厚興趣，并就學(xué)生在企業(yè)實習(xí)期間的崗位安排、技能培訓(xùn)等細節(jié)與校方進行了探討交流。

　　共商大計：構(gòu)建“訂單式”人才培養(yǎng)生態(tài)圈

　　參觀結(jié)束后，政校企三方召開座談會。會上，校方率先亮出近年來在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革等方面的舉措與成果，表達了希望與企業(yè)進一步加強合作，共同培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的意愿。甘肅德福新材料有限公司則闡述了企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、戰(zhàn)略規(guī)劃以及對人才的需求情況，提出了在課程設(shè)置、實習(xí)實踐、訂單培養(yǎng)等方面與學(xué)校開展深度合作的具體建議。政校企三方就如何共建實習(xí)實訓(xùn)基地、開展技術(shù)研發(fā)合作、促進人才雙向流動等具體問題進行了深入討論，并達成了初步共識。

　　三方圍繞長效合作機制展開深度磋商，明確將建立常態(tài)化溝通機制，創(chuàng)新合作模式，實現(xiàn)互利共贏。蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)黨委副書記、校長李常鋒表示：“新區(qū)企業(yè)服務(wù)中心在促進校政企合作中發(fā)揮了至關(guān)重要的橋梁作用，突破傳統(tǒng)校企‘點對點’合作模式，通過政企校三方資源集成，構(gòu)建‘教育供給側(cè)-產(chǎn)業(yè)需求側(cè)’全要素貫通體系。甘肅德福新材料有限公司作為行業(yè)內(nèi)的標(biāo)桿企業(yè)，其發(fā)展成果有目共睹。非常期待與企業(yè)展開深度合作，通過整合雙方資源，實現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢互補，為學(xué)生創(chuàng)造更好的就業(yè)前景，也為企業(yè)發(fā)展注入新的活力。”

　　“蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)在人才培養(yǎng)方面成果豐碩，為地方經(jīng)濟發(fā)展做出了重要貢獻。企業(yè)將積極響應(yīng)地方政府號召，愿意全力支持產(chǎn)教融合工作。”甘肅德福新材料有限公司董事長張濤說，希望通過與學(xué)校的合作，共同探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為行業(yè)培養(yǎng)更多實用型人才，也助力學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

　　擘畫未來：鍛造強勁人才引擎

　　從政策解讀到資源對接、從協(xié)調(diào)溝通到后續(xù)跟進、從稅收優(yōu)惠到資金扶持……“產(chǎn)教融合雙進工程”是推動新區(qū)產(chǎn)業(yè)升級和教育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措，蘭州新區(qū)企業(yè)服務(wù)中心將繼續(xù)圍繞新區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，持續(xù)發(fā)揮橋梁紐帶作用，加大工作力度、拓展合作領(lǐng)域、豐富合作形式，以政策“組合拳”破解產(chǎn)教“兩張皮”難題，讓教育鏈深度融入產(chǎn)業(yè)鏈，為校企合作提供全方位的支持與服務(wù)，為新區(qū)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展注入強勁動能。

　　此次政校企三方聯(lián)動，標(biāo)志著蘭州新區(qū)企業(yè)服務(wù)中心產(chǎn)教融合進入縱深發(fā)展階段。隨著“產(chǎn)教融合雙進工程”持續(xù)升級，教育供給與產(chǎn)業(yè)需求的“齒輪效應(yīng)”日益凸顯，正為區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展鍛造強勁人才引擎。